Iedere leraar heeft weleens te maken met leerlingen die (ernstige) gedragsproblemen vertonen. Soms word je flink op de proef gesteld, vooral als leerlingen (je persoonlijke) grenzen overschrijden. Hoe reageer je? Hoe geef je ook deze leerlingen passend onderwijs? Geweldloos verzet – ook bekend onder de naam Nieuwe Autoriteit – is een manier van denken en doen die wordt gekenmerkt door nabijheid en steun in plaats van afstand en macht. Het gaat er niet om dat je de macht hebt of de baas bent; dat leidt slechts tot strijd en escalatie. Je de-escaleert de situatie eerst, om er op een rustig moment bij de leerling op terug te komen. Vervolgens neem je duidelijk stelling tegen het probleemgedrag. Dat doe je samen met collega’s, ouders en anderen in het netwerk van de leerling, want gedragsproblemen los je niet in je eentje op. Geweldloos verzet betekent winst voor alle partijen: leerlingen gaan weer met plezier naar school, leraren voelen zich gesteund in hun strijd tegen gedragsproblemen en opvoeders laten hun machteloosheid achter zich. Dit boek – bedoeld voor het primair, voortgezet, speciaal en middelbaar (beroeps) onderwijs – beschrijft de basisprincipes van geweldloos verzet en geeft veel voorbeelden uit de praktijk. Ook bevat het een stappenplan waarmee leraren direct aan de slag kunnen. Daarnaast geeft het concrete handvatten voor de schoolbrede implementatie van geweldloos verzet.